Proyecto Tuning América Latina. Educación superior en América Latina : reflexiones y perspectivas en ingeniería civil
Tipo de material:
TextoEditor: Bilbao, España : Universidad de Deusto : Universidad de Groningen, 2013Descripción: 86 pTema(s): DIAGNOSTICO - METODOLOGIA | EDUCACION - COMPARADA | EDUCACION SUPERIOR - AMERICA LATINA | EVALUACION ACADEMICA | PROGRAMAS DE ESTUDIO - INGENIERIA CIVIL | PROYECTO TUNING | UNIVERSIDADES - AMERICA LATINAClasificación CDD: 378.8 P949in 2013
Contenidos:
1. Meta - perfil del ingeniero civil \ 2. Escenarios de futuro para el ingeniero civil \ 3. Apreciaciones sobre el volumen de trabajo de los estudiantes desde la perspectiva de ingeniería civil \ 4. Síntesis de las diferentes perspectivas institucionales sobre enseñanza, aprendizaje y evaluación de competencias elegidas en el área
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
CRAI EL CARMEN Estantería General | General | 378.8 P949in 2013 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 3 | a-001536 |
Depósito legal BI - 1.342 - 2013
1. Meta - perfil del ingeniero civil \ 2. Escenarios de futuro para el ingeniero civil \ 3. Apreciaciones sobre el volumen de trabajo de los estudiantes desde la perspectiva de ingeniería civil \ 4. Síntesis de las diferentes perspectivas institucionales sobre enseñanza, aprendizaje y evaluación de competencias elegidas en el área
No hay comentarios en este titulo.