Biblioteca UIP Koha › Detalles de: La comprensión lectora como instrumento en el desarrollo holístico del estudiante actual

La comprensión lectora como instrumento en el desarrollo holístico del estudiante actual

TextoEditor: Panamá: ULACIT, 2010Descripción: 99 HTema(s): UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA | DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DOCENCIA SUPERIORClasificación CDD: T MDS 125 Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como uno de los requisistos para optar por el título de Maestría en Educación con énfasis en Docencia Superior

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Tipo de ítem	Ubicación actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Trabajo de Grado	CRAI EL CARMEN Estantería General	General	T MDS 125 2010 (Navegar estantería)	e.1	Disponible		011570

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Trabajo de grado presentado como uno de los requisistos para optar por el título de Maestría en Educación con énfasis en Docencia Superior

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